隨著互聯網技術的普及，在線學習將日益深刻地融入企業學習之中，不僅成為一種重要的學習交付方式，這也會逐漸影響面授培訓和各種線下活動，尤其是財稅人員，在以往部門預算有限，財稅更新速度卻非常快的情況下，很多的知識迭代是滯后的，因此，及時地利用碎片化時間來學習、消化新知將成為“新財務”的學習特性與需求，在線學習將成為未來企業學習的標準配置？請聽William為大家分享財稅人能力現狀與學習趨勢調研總結報告。

掌握在線學習趨勢對財稅人員職業發展的影響
了解現在財稅培訓主要問題及解決方案
掌握移動互聯網技術帶來的學習新契機

——能力現狀調研
調研的方法和目的
測評的邏輯和方法
測評的結果和分析
調研結論和展望
——學習趨勢調研
財稅學習需求分析：在線教育需求
在線教育產品分析：聚焦問題解決
理論學習vs實踐學習
調研結論和展望

曾擔任著 名國際私募高 級財務顧問，500強企業亞太區財務負責人，通過財務組織變革為集團成功搭建了亞太區的業務財務團隊，為財務職能在管理會計時代下如何實現業財融合和價值創造做了前沿的探索實踐。
William老師結合十幾年的工作經驗，針對互聯智能時代下的財務轉型，提出了具有前瞻性的財務2.0思維，獨 家研發了《財務2.0，從財稅合規到價值創新》，《預算2.0，從財務人視角到經營者思維》等前沿“財務2.0“系列課程。這些課程已成為多家著 名企業財務高管的企業內部精選定制課程，并一致獲得了眾多學員的高度好評。