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【Hold住！青春期】—叛逆不是孩子的錯頑固性障礙通常來自以下原因：注意力缺失多動癥、學習障礙、抑郁癥/躁郁癥、焦慮、健康問題、阿斯伯格綜合征、抽動-穢語綜合癥、其他突發(fā)事件。遇到這種狀況，除了堅持前面分享...
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【Hold住！青春期】—叛逆不是孩子的錯加強孩子的積極轉變雖然叛逆的孩子想要自我感覺良好，但他們并不知道怎么做才會自我感覺良好。他們已經(jīng)做了很多讓人感覺不良好的事情。大部分叛逆的孩子存在著自尊方面的問題，...
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【Hold住！青春期】—叛逆不是孩子的錯叛逆孩子都有著一些共同特點：非常容易發(fā)脾氣、喜怒無常、幾乎總是拒絕要求他們做的事。他們最大的問題就是：不愿意接受成人的權威。這些孩子的人際關系受到嚴重挑戰(zhàn)，他們常常...
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【Hold住！青春期】—青春期的高危行為未雨綢繆的應對策略進入青春期，年齡成為最強聚合力。青少年會花大量時間和同齡人在一起，減少和家人共處的時間。孩子們每天都會興致勃勃地渴望見到新鮮的事情，這些父母和家庭...
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【Hold住！青春期】—青春期一定叛逆嗎？叛逆的心理成因孩子們表現(xiàn)出來的所謂叛逆和獨立，之所以被你視作眼中釘，主要是因為--他們沒有那么多知識、規(guī)則和合理性，有的時候甚至是不顧事實、不講道理的。但這些現(xiàn)象的...
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【Hold住！青春期】—叛逆不是孩子的錯依靠紀律約束其他孩子比起來，叛逆孩子更具挑釁性，而且對紀律約束更加抵觸。這是因為他們情感上還不成熟，不會變通，很難處理沖突。紀律discipline來源于disciple，意思是教學...
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【Hold住！青春期】—孩子沒有時間觀念，做什么都需要家長催促怎么辦孩子心里沒有時間觀念，做什么事情都需要家長催促怎么辦？尤其是有些孩子，辦事情非常拖拉，他完全腦子里沒有什么十分鐘，或者幾點鐘這樣的概念。...
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【Hold住！青春期】—培養(yǎng)孩子的自覺性一.中學生的自覺性指的是什么？中學生的自覺性指的是孩子上課時，能按照老師的要求注意力集中20分鐘以上，并且能按時按量按質(zhì)完成作業(yè)。二.中學生的自覺性標準是什么？自覺性是...
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【Hold住！青春期】—幫助孩子樹立目標孩子沒有目標時，整個人的精神是渙散的，就像夜晚走路，沒有路燈那他就找不到方向。目標對孩子的專注力非常重要，它指引孩子在青春期，心無旁騖地為自己的理想努力。對于目標，...
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【Hold住！青春期】—怎樣幫助孩子正確處理人際關系中學生的情緒和學習有什么聯(lián)系？中學生的情緒和人際關系有什么關系？怎樣幫助孩子正確處理人際關系，獲得良好的情緒？一、問題：中學生的情緒和學習有什么聯(lián)系？心...
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【Hold住！青春期】—孩子學習偏科怎么辦孩子為什么會出現(xiàn)偏科？孩子出現(xiàn)偏科，家長的哪些做法是錯誤的？怎么解決孩子偏科的問題？一、問題：孩子出現(xiàn)偏科時是怎么反饋的？孩子青春期時，學習常會出現(xiàn)偏科，比如可能...
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【Hold住！青春期】—孩子和家長逆反賭氣不學習怎么辦孩子到了青春期以后，家長發(fā)現(xiàn)孩子偏偏和你對著干，你越是強調(diào)學習的重要性，他越是不學習，家長一定要學會調(diào)整自己的教育方法。那么，家長應該怎么用什么方法呢...
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【Hold住！青春期】—孩子對學習不感興趣怎么辦？怎樣培養(yǎng)孩子的學習動力？孩子厭學是青春期所面臨的三大棘手問題之一，厭學被列為這個中學生心理問題的首位，它確實是令所有的家長，老師，還有心理醫(yī)生頭疼的一個問...
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【Hold住！青春期】—關于青春期的孩子情緒發(fā)展有什么規(guī)律，怎樣正確的引導孩子到了青春期以后，他們的情緒來得快，去得也快，而且強度也很大，被描述為疾風驟雨。那么，青春期孩子的情緒發(fā)展有什么規(guī)律呢？家長又該...
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【Hold住！青春期】—孩子強迫癥怎么辦孩子說他控制不住地胡思亂想，是不是強迫癥？該怎么辦？一、解析心理疾病：神經(jīng)官能癥的五大表現(xiàn)這個孩子的問題屬于心理疾病。我們平時在說孩子心理問題的時候，用的“心理問題...
