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授課機(jī)構(gòu):重慶計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校
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關(guān)鍵詞:重慶電腦培訓(xùn) 重慶電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 重慶電腦培訓(xùn)學(xué)校
重慶嵌入式開發(fā)培訓(xùn)課程由具備多年的行業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的專職授課老師教學(xué)指導(dǎo),針對(duì)要學(xué)習(xí)嵌入式開發(fā)技術(shù)的人員提供授課輔導(dǎo),以C/C++語言為開發(fā)語言,幫助學(xué)員熟練掌握嵌入式開發(fā)技能.
嵌入式開發(fā)培訓(xùn)
嵌入式開發(fā)課程簡(jiǎn)介
C/C++占據(jù)嵌入式編程半壁江山,C/C++廣泛應(yīng)用于底層開發(fā),是嵌入式開發(fā)的基礎(chǔ),不管是做嵌入式軟件還是硬件開發(fā)的人員,都需要學(xué)習(xí)C/C++。
C語言是一門面向過程、抽象化的通用程序設(shè)計(jì)語言;C++是一種面向?qū)ο蟮挠?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言。嵌入式是指一種可被內(nèi)置于設(shè)備或裝置的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。想要實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)及嵌入式人工智能,嵌入式是基礎(chǔ)。
物聯(lián)網(wǎng)要發(fā)展,依賴于嵌入式;人工智能要發(fā)展,也依賴于嵌入式。
嵌入式:
1.物聯(lián)網(wǎng)
物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體,讓所有能行使獨(dú)立功能的普通物體實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò),就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。
2.嵌入式人工智能
嵌入式AI,是能讓音箱、手機(jī)、機(jī)器人等智能硬件在不聯(lián)網(wǎng)的情況下實(shí)時(shí)完成環(huán)境感知、人機(jī)交互、決策控制等功能。
嵌入式應(yīng)用前景廣闊
萬物智聯(lián)時(shí)代正在加速到來,伴隨著嵌入式系統(tǒng)的不斷智能化創(chuàng)新,嵌入式系統(tǒng)已滲透到“物聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,正在成為各種智慧體系的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。
學(xué)完嵌入式能做什么?
C語言開發(fā)工程師 C++開發(fā)工程師 桌面游戲開發(fā)工程師 服務(wù)器開發(fā)工程師 單片機(jī)工程師 ARM開發(fā)工程師 嵌入式硬件工程師 嵌入式軟件工程師
嵌入式培訓(xùn)課程設(shè)置
優(yōu)就業(yè)嵌入式課程,不僅懂編程還要懂設(shè)計(jì),我們培養(yǎng)的不是碼農(nóng),是真正的程序員,有設(shè)計(jì)思維能力的程序員。
1、Linux C嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)
Linux系統(tǒng)基礎(chǔ)
面向過程語言-C
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法
2、Linux C嵌入式開發(fā)進(jìn)階
Linux C編程進(jìn)階
Linux高級(jí)網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)
Web服務(wù)器設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
3、面向?qū)ο蟾呒?jí)語言-C++
程序設(shè)計(jì)語言之C++
框架實(shí)戰(zhàn)之QT
反向代理服務(wù)器之Ngnix
4、嵌入式開發(fā)高階
ARM知識(shí)體系
ARM裸板實(shí)戰(zhàn)開發(fā)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)之BootLoader
ARM裸板驅(qū)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)開發(fā)
Stm32板驅(qū)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)開發(fā)
Linux系統(tǒng)移植
5、物聯(lián)網(wǎng)
物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)
RFID技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)
Zigbee、Bluetooth、Wifi
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):智慧溫室大棚設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
6、AI+嵌入式項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
Linux驅(qū)動(dòng)開發(fā)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):智能家居設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):AI自動(dòng)駕駛設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
7.就業(yè)指導(dǎo)
企業(yè)面試前期準(zhǔn)備與技巧
企業(yè)面試實(shí)戰(zhàn)
多位一體教學(xué)體系
學(xué)科講師
師資團(tuán)隊(duì)匯集100余位專職研發(fā)人員、300多位專職授課師資,其中有畢業(yè)于清華大學(xué)等名校高材生,具備多年的行業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)員做到因材施教。
實(shí)訓(xùn)講師
實(shí)訓(xùn)老師包括來自百度、阿里、騰訊、IBM、微軟等國(guó)際高端IT公司的技術(shù)開發(fā)人員。從企業(yè)實(shí)際需求出發(fā),更有效的幫助學(xué)員解決項(xiàng)目開發(fā)問題。
企業(yè)拓展講師
配備專業(yè)的企業(yè)拓展老師帶領(lǐng)學(xué)員們?nèi)ジ鞔竺筮M(jìn)行實(shí)地參觀,親身體驗(yàn)大型公司的工作場(chǎng)景,了解更多互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)相關(guān)知識(shí),錘煉學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)。
助教老師
助教老師陪伴學(xué)員學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)員課堂學(xué)習(xí)情況,有問題隨時(shí)答疑解惑。為學(xué)員發(fā)放配套的課程講義和視頻,以便學(xué)員的二次鞏固學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課程實(shí)操技能!
重慶中公優(yōu)就業(yè)
重慶中公教育優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Web前端工程師、Java工程師、Python工程師、人工智能開發(fā)工程師、VR/AR開發(fā)工程師、Unity開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux云計(jì)算工程師、軟件測(cè)試工程師、PHP工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開發(fā)工程師、三維可視化設(shè)計(jì)師、C/C++工程師、SEM競(jìng)價(jià)師、SEO優(yōu)化師、社會(huì)化媒體運(yùn)營(yíng)師、電商運(yùn)營(yíng)師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
為培養(yǎng)真正符合時(shí)代需求的高端IT人才,中公教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野,經(jīng)多年布局,打造人才培訓(xùn)服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)未來為驅(qū)動(dòng),向企業(yè)和社會(huì)不斷輸送IT人才。
為實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)發(fā)展的高度接軌,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)前沿技術(shù),及時(shí)觸摸時(shí)代脈搏,成為符合企業(yè)期待和未來趨勢(shì)的IT人才,優(yōu)就業(yè)與眾多名企達(dá)成戰(zhàn)略合作。共同研發(fā)課程,共享平臺(tái)資源,現(xiàn)役超一線IT大牛擔(dān)綱授課,引入名企真實(shí)項(xiàng)目庫作為實(shí)訓(xùn)案例。雙方不斷深化合作,共同推動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)人才整體戰(zhàn)略升級(jí)。
教學(xué)理念Teaching Philosophy
優(yōu)就業(yè)以研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,以教學(xué)效果為導(dǎo)向,設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。不斷提高教學(xué)水準(zhǔn),業(yè)界特有的“4分理論+6分實(shí)訓(xùn)”教學(xué)法,為廣大學(xué)員提供了科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。
理論學(xué)習(xí):科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的知識(shí)理論體系,由優(yōu)就業(yè)百余位專職研發(fā)師資自主研發(fā)而成。緊跟市場(chǎng)需求、企業(yè)剛需,每月調(diào)研、更新,不斷打磨,力求傳授給學(xué)員前沿、實(shí)用的IT知識(shí)。
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):階段學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。致力于讓學(xué)員學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)技能,真正做到學(xué)以致用。在理論學(xué)習(xí)完成后,設(shè)置大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)階段。讓學(xué)員真正接觸、切身體會(huì)崗位所需技能,直接加入名企項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì),親自動(dòng)手參與項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)作過程,包括百度、華為、騰訊、網(wǎng)易、洛可可、太極等企業(yè)大型商業(yè)項(xiàng)目,使每一位學(xué)員有機(jī)會(huì)擁有自己完整的項(xiàng)目成果及獨(dú)立操作大型項(xiàng)目的從業(yè)能力。
教學(xué)體系
優(yōu)就業(yè)在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程,致力于服務(wù)學(xué)生的差異化、個(gè)性化需求。
面授課程——手把手教學(xué),大型商業(yè)項(xiàng)目貫穿始終,提前積累工作經(jīng)驗(yàn)。
網(wǎng)絡(luò)課程——在線直播課、視頻網(wǎng)課,利用碎片時(shí)間,為自己增值。
圖書教材——堅(jiān)持專業(yè)+前沿+實(shí)戰(zhàn)的原則,自主研發(fā)的多品種IT教輔圖書,已成為IT技能學(xué)習(xí)暢銷書籍。
三大教學(xué)體系,突破時(shí)間、空間的限制,無論身處教室還是在家就學(xué),都能學(xué)習(xí)專業(yè)的IT技能。
優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù),全日制封閉班、周末班、名企直聘班、進(jìn)階深造班、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)班、全棧高端班、在線直播班,多種班次類型,滿足更多人群的學(xué)習(xí)需求。更聯(lián)合高校開設(shè)學(xué)歷班,學(xué)成后將獲得國(guó)家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷,滿足廣大學(xué)員對(duì)更多技能、更高學(xué)歷的追求。
師資團(tuán)隊(duì)
科學(xué)的課程設(shè)置、優(yōu)質(zhì)的授課內(nèi)容離不開每一位優(yōu)就業(yè)師資的辛勤付出。優(yōu)就業(yè)師資團(tuán)隊(duì)匯集100余位專職研發(fā)人員、300多位專職授課師資,其中不乏來自百度、阿里、騰訊、IBM、微軟、Oracle-Sun等國(guó)際高端IT公司的技術(shù)大牛。
10年以上實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、清華北大等名校畢業(yè),優(yōu)就業(yè)的師資不僅僅必須具備強(qiáng)悍的學(xué)歷背景、項(xiàng)目背景,更要?dú)v經(jīng)層層考核。從面試、試講、業(yè)務(wù)特訓(xùn)、專業(yè)測(cè)評(píng)、晉級(jí)評(píng)選、師德考核等方面嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格考評(píng)。
教學(xué)環(huán)境
為了讓學(xué)員們專心學(xué)習(xí),安心上課,優(yōu)就業(yè)自建教學(xué)基地。宿舍配有空調(diào)暖氣、獨(dú)立衛(wèi)浴,二十四小時(shí)熱水。一日三餐8菜2湯自助就餐。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、高配蘋果一體機(jī),讓你安心學(xué)習(xí)IT技術(shù)。
學(xué)校名稱:重慶計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校
固定電話:400-001-5729
授課地址:重慶市江北區(qū)觀音橋步行街未來國(guó)際 預(yù)約參觀